ММО№2 вихователів-методистів у 2020-2021 н.р.

            В умовах обмеженого спілкування за причини карантиних заходів продовжують працювати педагогічні колективи дошкільних закладів міста Енергодар. Така ситуація ще раз підтвердила необхідність активного оволодіння педагогами прийомам та формам дистанційної роботи. Отже засідання ММО вихователів-методистів за темою "Дистанційна взаємодія учасників освітнього процесу: проблеми та шляхи вирішення", що проведено 20 листопада 2020р.- актуальне та затребуване.
             Вихователі-методисти обговорили особливості дистанційної освіти дошкільників: зміст поняття та особливості організації. Поділились власним досвідом щодо організації партнерської взаємодія з батьками вихованців у дистанційному форматі (Вовк Н.М., Руденко М.М., ДНЗ№10), інформальна освіта педагогів у період карантину (Шаповалова Л.В., ДНЗ№16), методичної роботи в дистанційному режимі (Закітня Г.О., ДНЗ№5). Значну увагу призначили веб-сервісам для надання методичної допомоги, а також знайомсту та спільному наповненню віртуальної методичної дошки на платформі Padlet за темою "Корисні посилання для організації освітньої роботи з дошкільниками". Наприкінці засідання обговорили пам’ятку щодо вимог до контенту, що розміщують педагоги в соціальних мережах.
            Само засідання було організовано за допомогою Google - cервісів Classroom, Google-форми та Meet. Вихователі-методисті визначили змістовність та високу результативність засідання, навіть за умови дистанційної взаємодії членів ММО.

ММО№1 вихователів-методистів у 2020-2021 н.р.

        28 серпня, напередодні нового 2020-2021 навчального року в ДНЗ№13 м.Енергодар вихователі-методисти дошкільних закладів зібрались на перше засідання, метою якого було обговорення пріоритетних напрямів роботи дошкільної ланки освіти у навчальному році. Колеги обговорили рішення серпневої розширеної колегії управління освіти Енергодарської міської ради, нормативно-законодавчі документи та методичні рекомендацій щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2020-2021н.р.: Інструктивно – методичні рекомендації МОНУ «Щодо організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2020/2021 н.р», Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників. Особливу увагу приділили знайомству із змістом сайту науково-методичного центру «Освітній форум 2020», де можна познайомитись з виступами, переглянути відео лайфхаків щодо застосування дистанційного навчання педагогами міста, познайомитись з Цифровими лабораторіями дистанційного навчання, які діяли у період карантину в закладах освіти міста.
        Вихователь-методист ДНЗ№10 Руденко М.М. познайомила колег із стратегією неформальної та інформальної освіти, розповіла як ефективно самовдосконалюватися педагогам дошкільних закладів. Запропонувала презентацію і підкреслила, що кожному, хто хоче бути затребуваним фахівцем, слід регулярно підвищувати кваліфікацію та освоювати різні спеціальні та універсальні навички, без цього неможливо бути успішним. Познайомила із варіантами післядипломного навчання педагогів ДНЗ в сучасних умовах.

ММО №4 вихователів-методистів у 2019-2020 н.р.

8 травня відбулося підсумкове засідання міського методичного об’єднання вихователів-методистів ДНЗ

Учасники ММО підбили підсумки роботи методичного об’єднання за рік, обговорили результати роботи педагогів щодо роботи над єдиною науково-методичною проблемною темою міста, зміст та результативність роботи між засіданнями, а також визначили перспективи роботи на наступний навчальний рік. Визначили необхідність приділити особливу увагу організації дистанційної взаємодії з учасниками освітнього процесу, що є нагальною потребою часу.

Засідання було організовано за допомогою сервісу Google Classroom. Вперше, за причини карантину в країні, педагоги спробували організувати обговорення у дистанційному режимі. Це виявилось цікаво, учасники ММО були активні та зацікавлені, активізували свої навички користування хмарними технологіми.

ММО №3 вихователів-методистів у 2019-2020 н.р.

9 січня 2020р. в ДНЗ№10 відбулося третє засідання міського методичного об’єднання вихователів-методистів ЗДО м. Енергодар за темою «Інклюзія в дошкільній освіті: освітня політика та практика» у співпраці із спеціалістами інклюзивно-ресурсного центру міста – практичним психологом та вчителем-логопедом. В ході роботи методичного об’єднання працівники дошкільних закладів мали змогу познайомитись із досвідом роботи колег ДНЗ №5,10,12, які мають ґрунтовні напрацювання та практичний досвід організації роботи груп з дітьми з особливими освітніми потребами. Значну увагу колег привернуло розвивальне середовище ДНЗ№10, що створено колективом закладу для впровадження інклюзивної освіти та представлено вихователем-методистом ДНЗ№10 Погребняк Н.С. – сенсорна кімната, спелеокімната, корекційна кімната, реабілітаційний центр, інклюзивні групи.

Вихователі-методисти обговорили питання щодо складання та моніторингу реалізації індивідуальної програми розвитку дитини з особливими освітніми потребами в ЗДО, а також завдання та зміст діяльності членів команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами, матеріали яких представили вихователі-методисти ДНЗ№12 Петренко С.І. та ДНЗ№5 Сиротенко О.В.

Найбільш цінним визначили можливість спілкування у форматі методичного діалогу вихователів-методистів ДНЗ та працівників ІРЦ, в ході якого обговорили питання взаємодії педагогів та батьків дітей з особливими освітніми потребами.

Засідання №2 ММО вихователів-методистів 2019-20 н.р.

4 листопада 2019р. в ДНЗ№16 відбулося друге засідання міського методичного об’єднання вихователів-методистів за темою «STREAM - освіта для дошкільників: виховання культури інженерного мислення».

Засідання відзначилось жвавим обговоренням інтегрованого підходу до реалізації завдань STREAM - освіти, сучасних підходів та теоретичних основ інтеграції науки, мистецтва та гуманітарних наук для дошкільників.

Вихователі-методисти ДНЗ проаналізували контент тематичної групи «STREAM - освіта для дошкільників» К.Крутій у Фейсбук та авторського блогу І.Стеценко «Інформація і ми», у формі педагогічного фрістайлу визначили найбільш цікаві та доречні форми та теми роботи з вихованцями для організації експериментування, активної пізнавальної взаємодії педагогів з дітьми.

Вихователь-методист ДНЗ №7 Горбенко В.І. представила програму «STREAM-освіта або Стежинки у Всесвіт: альтернативна програма формування культури інженерного мислення у дошкільників» та розповіла про особливості блоково-тематичного планування за інтегрованим підходом.

 Вихователі-методисти ДНЗ№15 Ляшенко С.В. та ДНЗ№16 Шаповалова Л.В. поділились практичним досвідом використання можливостей LEGO - конструювання як компоненту STREAM-освіти та технологією 6 цеглинок LEGO як засобом реалізації діяльнісного підходу в освітньому середовищі ДНЗ.

Отже, члени методичного об’єднання дійшли спільного висновку про актуальність та доцільність впровадження STREAM - освіти для дошкільників на сучасному етапі, визначили, що це шлях формування інженерного мислення дошкільників, розвитку їх сенсорних, інтелектуальних та творчих здібностей.

Засідання №1 ММО вихователів-методистів 2019-20 н.р.

        29 серпня 2019р. в межах педагогічного інтенсивну «Серпневі зустрічі освітян міста Енергодара» на базі ДНЗ №4 було організовано роботу міського методичного об’єднання вихователів-методистів ДНЗ. Учасниками ММО було обговорено пріоритетні напрями роботи дошкільної ланки освіти на 2019-2020 н.р. , які включили в себе обговорення матеріалів серпневої конференції педагогічних працівників. Розглянуто нормативні документи щодо організації роботи дошкільних навчальних закладів у 2019-2020н.р., в тому числі Інструктивно-методичні рекомендації «Щодо організації діяльності закладів освіти, що забезпечують здобуття дошкільної освіти у 2019/2020 н.р» (додаток до листа МОН України від 02.07.2019 № 1/9-419) та Перелік навчальної літератури, рекомендованої МОНУ для використання в закладах дошкільної освіти у 2019-2010 н.р.

      Особливу увагу вихователі-методисти приділили обговоренню майбутніх орієнтирів розвитку дошкільної освіти, визначили, в чому унікальність професії педагога дошкільної освіти на сучасному етапі, яким має бути педагог, щоб підготувати дітей майбутнього, а також окреслили завдання сучасного вихователя.

      Також вихователями-методистами обговорено зміст роботи методичного об’єднання у поточному навчальному році та мету, завдання та зміст роботи методичних служб ЗДО щодо реалізації 4 етапу роботи над єдиною науково-методичною проблемною темою міста.

Засідання №4 ММО вихователів-методистів 2018-19 н.р.

     4 квітня 2019р. в Енергодарському науково-методичному центрі було організовано засідання міського методичного об’єднання вихователів-методистів, на якому підбито підсумки роботи ММО за 2018-2019 н.р.
  Вихователь-методист ДНЗ№4 Шелудько О.В. познайомила учасників методичного об’єднання із SWOT-аналізом - інструментом стратегічного планування методичної роботи.
  Учасники методоб’єднання звітували про виконання рекомендацій попередніх ММО, аналізували роботу між засіданнями, результати роботи закладів дошкільної освіти щодо реалізації завдань 3 етапу роботи над єдиною науково-методичною темою міста, обговорювали перспективи роботи ММО на наступний навчальний рік.
    Педагоги визначили ділову та творчу атмосферу під час роботи ММО впродовж року як продуктивну, комфортну, організовану на високому рівні.
      Керівник ММО Балагурова І.В. познайомила учасників методоб’єднання із аналізом роботи ММО в поточному навчальному році та проаналізувала матеріали анкети вихователів-методистів, зміст яких буде використано при плануванні роботи на наступний навчальний рік. Подякувала учасникам ММО за активну участь в підготовці до підсумкового засідання з широким використання гугл-документів та спільним редагуванням їх змісту.